这次长沙拓展训练活动,以寓教于乐的形式进行了团队拓展训练,培养了我们高度凝聚的团队精神和顽强拼搏的意志品质。通过形式多样的活动,我们反思团队建设过程中凝聚力、执行力和沟通力的重要性,这对于日后开展班级建设和学生干部培养具有重要借鉴意义。
今天的拓展培训,不仅是一次简单的团队建设活动,而且对于我们个人克服工作和生活中的畏难心理具有重大启迪作用,它使我们相信我们不是一个人在战斗,我们强有力的学工战线就是战胜一切困难的保障!
昨天的团队拓展训练,融情于景,寓教于乐,使我获益匪浅:“凝聚、沟通、执行”能力是构成团队精神的核心“三元素”。
“凝聚”是团队成员彼此相处中的“以诚待人,以诚待事”,心往一处想,劲儿往一处使,是团队精神的源泉所在;团队成员间的有效沟通,有利于进一步明确工作目标,确定最佳方式方法,是出色完成任务的前提条件;“执行力”是团队行动能力的“温度计”,更是提高团队工作效率的“催化剂”。
作为新入职辅导员,我将以此活动为契机,将团队精神“内化无心,外化于行”,不断学习,不断总结,为学生工作贡献自己的一份力量。
第一次参加团队拓展训练,原本以为只是一次常规的业务培训,但活动后收获颇多。
通过拓展项目“信任背摔”感受到团队成员之间鼓励带来的感动;通过突出重围游戏感受到成员们放飞自我、打打闹闹带来的快乐;通过“合力搭桥”活动,引发关于团队沟通和协作的反思。
整个拓展活动下来,更多的是思考如何更好地增强团队建设、沟通力、执行力,如果学习领会好这些内容,以后运用到班级队伍建设、学生干部培养方面,应该也会很有益处。当然啦,感谢一直陪伴我们,全程记录的老师们。
本次团队拓展训练中展现出的三种“力”即凝聚力、沟通力、执行力给我印象最为深刻。
这三种“力”在拓展活动中得到了充分的体现,合力搭桥游戏中的沟通力,“信任背摔”游戏中的凝聚力,以及全部活动中都必不可少的执行力。
我们作为思政工作人员同样需要这三种“力”,将其贯彻落实在我们的日常工作中,才能更好地服务学生。
体验了一天户外素质拓展训练,锻炼的是身体,拓宽的是思路,凝聚的是力量,收获的是幸福,虽然时间不长,从几项团队合作项目中逐渐意识到了打破固有思维模式,拓展训练工作中的新方式、新方法是极其重要的,在收获结果中收获过程才是最美好的成长。
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